Fra et lille hjørne af et overbefolket biblioteket

For tiden står den på projektskrivning, så alle Aalborgs studerende har øjensynligt i samlet flok besluttet sig for at indtage hovedbiblioteket. Man må derfor kæmpe sig gennem rygsække, macbooks og diverse diskussioner om socialkonstruktivisme for at få en beskeden plads i hjørnet, med bøgerne ingen nogensinde overvejer at læse.

Her er kaffeautomaten og mine hovedtelefoner mine aller bedste venner. Med god musik i ørene og en bedre-end-middel automatkaffe i hånden, kan man sidde under bibliotekstræet og forsvinde helt ind i teknologiens semiotik, autenticitet og brugerinddragende digitale løsninger... -Derfor er der heller ikke meget tid til blogging!   

Med lidt hjælp fra modelervoks...

I denne uge er vores kreativitet derfor for alvor blevet sat i spil, og vi har gang i at designe, bygge, skitsere, lave mock-ups, små spil og et par katte-tegninger til stor inspiration for vores igangværende 7. semesters projektarbejde. Vi blev præsenteret for en masse metoder i forbindelse med undervisning i "Participatory design", som tvinger os ud af de faste kasser samtidig med, at vi kommer til at se anderledes på tingene, når de pludselig får form og bliver håndgribelige. Den helt store udfordring er dog at være åben overfor at både puzzlespilsbrikker, små figurer og klodser kan være et givende led i designprocessen.

Et eksempel på en workshop:

En anden gruppe laver et spil til os bestående af 4 modelervoksmænd, 5 modelervokstræer og 6 ispinde!!! Mændene symboliserer "De syngende Træers" omverden (markedsføring, brugere, byen, andet) og ispindene symboliserer de forskellige typer af forbindelser mellem elementerne. Herefter får vi til opgave at forbinde figurerne med ispindene, hvorefter konsekvenserne for vores til- og fravalg skal diskuteres.

Fail early, fail often
De hurtige skitser, muligheden for at bygge af forskellige materialer sammenkoblet med det legende element giver muligheder for serious play. Samtidig kommer man frem til problemstillinger og nye vinker, som ikke tidligere har været synlige. De små installationer og spil giver også en chance for at opdage forhindringer tidligt i et projekt- eller designforløb, så de ikke hindrer fremdriften på et senere tidspunkt, hvor det vil have større konsekvenser at skulle kassere en idé, man har arbejdet med længe.

Ovenstående billeder viser de kreative hænder, som er igang med at bygge et spil, der skal give nye tanker omkring et skole-intranet!

                                                                                                            Kursus: Digitale medier og Design